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家長助教 錦上添花
作者:李桂清 來源:幼兒園 發(fā)布時間:2014年11月18日 點擊數(shù):

  為了更好的促進家園合作,讓家長及時了解了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況,幼兒園于11月12、13、14日三天在各班開展了一次家長助教團的活動。家長們來自各行各業(yè),可謂人才濟濟,是幼兒園一份豐厚、寶貴的教育資源,它彌補了幼兒園某方面資源的空缺。

  此次活動中,各班分別請來了從事不同行業(yè)的家長們?yōu)楹⒆觽儙砹素S富多彩的教學活動。大班牛琢彥媽媽運用豐富的專業(yè)口腔知識聲情并茂的帶來了健康活動《我的牙齒真白》,芒果班王競輝的媽媽為孩子們量身定做了《兒童瑜伽操》,中班解舒然的媽媽運用情景教學帶領孩子們體驗《公交車上》,草莓班董子赫媽媽親切活潑的語言教學《第一朵雪花》以及小班趙桐熙的媽媽帶來的生活健康《我會穿衣》,為幼兒園的多元化教學添上了濃墨重彩的一筆。

  本次活動讓家長走進教室,拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。孩子們看到家長們帶來的各種活動,深感有趣的同時,好奇心也吸引了他們的專注力,個個學得饒有興趣。同時,自己的媽媽來上課,也讓這幾個孩子感受到自豪:“我的媽媽真能干!我的媽媽像老師一樣!”另一方面,這樣的活動,也為家園聯(lián)系創(chuàng)設了一個更緊密的平臺。來助教的家長們感受到老師們上課的不容易,也認知到孩子們在幼兒園是如何學,老師是如何教才更有效,從而能更好地在家中給予孩子相應的配合教育與指導。

  本次助教團活動,充分利用開發(fā)家長資源,調(diào)動家長力量,通過多種形式的活動和服務, 把家長這一有利的資源轉化成班級教育活動的資源,形成班級教育合力,讓家長主動參與到幼兒園教育中來,使他們成為教師的合作伙伴,成為孩子心中的驕傲。“家長助教”這種良好的家園共育方式,展現(xiàn)了家園之間更為平等更為廣泛的教育互動。為幼兒園和家庭教育提供更多的幫助和強有力的支持,有效地提高保教工作的質(zhì)量,極大的促進幼兒全面健康的發(fā)展。也為我們的家園工作更好的發(fā)展奠定了一個扎實的基礎。


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