11月26、27、28日，幼兒園開(kāi)展了為期三天的園本教研“青年教師五大領(lǐng)域賽講”活動(dòng)，幼兒園9名青年教師參加了本次活動(dòng)。
在這次賽講活動(dòng)中，教師們結(jié)合班級(jí)開(kāi)展的主題活動(dòng)和自己的特長(zhǎng)，不論是選材、還是教學(xué)準(zhǔn)備，不論是教學(xué)過(guò)程、還是教師的教學(xué)能力，都依據(jù)《指南》的各領(lǐng)域目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了《綱要》的精神。老師們?cè)谒x擇的 “大嘴怪和小嘴怪” “大熊的擁抱節(jié)”“ 我的牙齒真白” “紅綠燈”“孵蛋的母雞”"多一少一”等活動(dòng)上下了很大功夫，積極引導(dǎo)幼兒自主參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
在方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，青年教師敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，其中一些靈活機(jī)智的教學(xué)策略和手段的應(yīng)用讓我們看到了她們的進(jìn)步和潛質(zhì)。每次活動(dòng)后，教師們的互評(píng)課積極而熱烈，不但幫助青年教師發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與不足，也為活動(dòng)提出了合理化建議，讓青年教師學(xué)習(xí)如何關(guān)注幼兒，積累了與幼兒進(jìn)行積極有效互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和策略。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，進(jìn)一步提高了教師們?cè)诟黝I(lǐng)域的教育教學(xué)水平，加快了教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。
本次活動(dòng)不僅為青年教師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，同時(shí)也讓我們看到了青年教師主動(dòng)學(xué)習(xí)和敢于實(shí)踐的熱情，希望老師在不斷實(shí)踐和反思中迅速成長(zhǎng)起來(lái)，為幼兒園的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
